"Há apenas duas maneiras de
obter sucesso neste mundo:
pelas próprias habilidades ou pela incompetência alheia."
(Jean de La Bruyère)
José é um profissional dedicado. Trabalhador, como
se diz por aí. Levanta-se cedo e segue para o trabalho, subindo e descendo de
ônibus diversos. “Boa-praça”, sempre está disponível para um bate-papo e uma
cerveja gelada com os amigos. Modesto em seus trajes, simples em seu
vocabulário, sua abordagem está calcada em seu carisma, mais do que em seu
conhecimento. Faltam-lhe respostas, sobram-lhe dúvidas. Chega tarde em casa,
cansado, quase sem tempo para sua família. Ganha o suficiente para mantê-la com
dignidade, mas a dificuldade está presente em sua vida. Porém, acredita que
“com a ajuda de Deus, as coisas vão melhorar”.
João é um profissional igualmente dedicado. Bem-sucedido, como se diz por aí.
Levanta-se e com tranquilidade toma seu café da manhã na presença da esposa e
filhos. Leva-os à escola, em seu carro recém-adquirido, saindo em visita aos
seus clientes e fornecedores, previamente agendados. Carrega em seu notebook
amplas informações sobre sua empresa, apenas para uma eventual consulta. Seus
contatos contemplam a objetividade inerente aos negócios associada à
descontração do diálogo sobre os mais variados assuntos, de política e futebol
aos acontecimentos da novela na noite anterior. Em casa, janta em companhia da
família, auxilia as crianças nos deveres escolares e planeja com a companheira
o roteiro da próxima viagem de férias.
Um olhar sobre dois homens que podem guardar consigo apenas a similaridade de
suas profissões. Duas versões da vida delineadas por caminhos opostos traçados
por um único aspecto: competência.
À luz dos estudos do psicólogo de Harvard, David McClelland, em associação com
minha experiência e estudos, apresento a seguir um conjunto formado por 15
características inerentes ao comportamento de um profissional de destaque,
diferenciado ante a “linha de montagem” comoditizada pelo mercado de trabalho a
partir dos anos de 1990.
Veja qual sua posição relativa e aproveite este roteiro para promover seu
autodesenvolvimento.
1. Iniciativa e acabativa
“Antes de iniciares a tarefa de mudar o mundo,
dá três voltas na tua própria casa.”
(Provérbio chinês)
Representa a capacidade de identificar e buscar oportunidades de negócios. Está
associada ao comportamento proativo e, por conseguinte, em oposição imediata à
hesitação (será mesmo que devo fazer?) e à procrastinação (será que
posso fazer amanhã?).
O profissional dotado de iniciativa antecipa-se aos fatos, realizando
atividades antes de ser solicitado ou forçado pelas circunstâncias. Conjuga os
verbos “fazer”, “agir” e “executar”. Também sabe retirar-se de um negócio em
decadência no momento certo, preservando os ganhos auferidos ou minimizando as
perdas.
Por estar conectado com o mundo e sempre municiado de informações, aproveita
situações conjunturais para atender com rapidez novas demandas ou nichos. Como pioneiro,
obtém resultados concretos e mais significativos antes aos demais. Surpreende,
empolga, contagia, encanta.
Porém, a iniciativa hoje não viceja sozinha, mas deve estar acompanhada de seu
par, a acabativa, neologismo para simbolizar a habilidade de finalizar
tarefas iniciadas. Muitos são aqueles que iniciam atividades e que não as
concluem. Projetos arquivados, livros lidos pela metade, conversas
interrompidas sem conclusão, sonhos de toda uma vida abandonados como se fossem
de uma única noite de verão.
Iniciar é preciso. Mas algo só termina, quando acaba.
2. Eficiência e eficácia
“Se respeitar as pessoas como elas são, você poderá
ser mais eficaz ajudando-as a se aperfeiçoarem.”
(John Gardner)
A eficiência pode ser definida como “fazer certo as coisas”. Está associada ao
respeito às normas e padrões estabelecidos, à satisfação e à superação de
expectativas. Um profissional com esta característica desenvolve maneiras de
realizar uma atividade com menor custo e maior rapidez e qualidade superior.
Seu oposto atende pelo nome de retrabalho, motivo pelo qual a eficiência
implica fazer certo da primeira vez.
A eficácia, por sua vez, significa “fazer a coisa certa”. É uma medida
vinculada ao resultado. Assim, um vendedor pode visitar uma dezena de clientes
em um dia, mostrando-se muito eficiente. Porém, se não fechar negócio algum,
terá sido ineficaz.
As organizações costumam estimular a busca da eficiência por um processo
mecânico e protocolar: pesquisas efetuadas, tabulações processadas e relatórios
preenchidos passam a impressão de que o trabalho foi feito. É comum vermos
líderes (ou seriam pseudolíderes?) que solicitam aos membros de sua equipe
informações variadas apenas para ocupar-lhes o tempo, sendo que o fruto daquele
trabalho alimentará apenas pastas suspensas e arquivos mortos.
Já a eficácia, quando tomada isoladamente e como único fim, gera o que
poderíamos cunhar como “Síndrome de Romário”, ou seja, pessoas com foco
exclusivo no objetivo e sem qualquer atenção para com os processos. De fato,
conseguem auferir resultado com impacto positivo nas estatísticas, mas muitas
vezes o fazem combalindo o ambiente interno.
Procure, portanto, unir eficiência e eficácia. Conceda valor e conteúdo ao seu
trabalho, adote os procedimentos necessários, defina indicadores adequados para
mensuração e tenha foco no resultado. Mas lembre-se sempre de que há pessoas
compartilhando de suas atividades e decisões em sua organização.
3. Comprometimento
“Assim como uma gota de veneno compromete um balde inteiro,
também a mentira, por menor que seja, estraga toda a nossa vida.”
(Gandhi)
Esta é uma atitude que poderíamos definir como sendo de cunho moral. Afinal,
literalmente remete ao cumprimento de um tratado, de um pacto firmado.
Significa honrar a palavra empenhada. Para tanto, pode demandar sacrifícios
pessoais ou esforços extraordinários para concluir determinada tarefa,
colocando o aspecto financeiro, por exemplo, em segundo plano, tendo o
atendimento e a satisfação como objetivos primordiais.
O comprometimento está vinculado ao clima organizacional, com a cultura e os
valores da empresa. As pessoas estão dispostas a lutar por aquilo em que
acreditam, seja no plano profissional ou pessoal. E lutam pela verdade.
No mundo das vendas, por exemplo, o comprometimento determina a linha tênue que
separa o vendedor “tirador de pedidos”, que à custa de promessas e malogros
procura tão somente cumprir metas pessoais, e o “vendedor-consultor”, que no
uso da ética e da ponderação constrói um relacionamento duradouro junto a seus
clientes.
Há uma relação íntima entre esta competência e a capacidade de se estabelecer e
cumprir metas. Esta relação está presente na própria palavra... Portanto,
comprometa-se!
4. Ousadia e correr riscos calculados
“Ousadia contém gênio, poder e magia”
(Göethe)
Intimamente ligada à iniciativa, esta competência está associada à coragem com
responsabilidade. Trata-se da habilidade de avaliar alternativas, calculando
deliberadamente os riscos inerentes a cada uma delas, fazendo escolhas e
abdicando das opções concluídas como menos favoráveis.
Traz consigo, ainda, o poder de agir diante de adversidades objetivando reduzir
riscos e controlar os resultados. Desafio é a palavra de ordem e o combustível
dos ousados, aqueles responsáveis pelo desenvolvimento das atividades posto que
jamais estão satisfeitos com o status quo.
Mas esteja atento para não confundir ousadia e risco com irresponsabilidade e
imprudência!
5. Persistência e ambição
“Ambição é o caminho para o sucesso.
Persistência é o veículo no qual se chega lá.”
(Bill Eardley)
Ambição é uma coisa boa. Ela nos desperta desejos, promove o comprometimento,
estimula a perseverança. Torna-nos mais fortes e nos faz buscar a superação.
Pela ambição conquistamos mais posses e mais poder. Sentimo-nos mais ricos,
mais bonitos e até mais livres. O que a estraga é a ganância.
Como tudo na vida que desgarra da ponderação do equilíbrio, a ambição desmedida
evolui feito um pokémon para a ganância. Neste estágio, o desejo vira cupidez;
o comprometimento, obsessão; a perseverança, teimosia. As posses denotam
opulência e, o poder, prepotência. A liberdade se esvai e renasce como fênix,
enjaulada.
Muitas são as provações que se colocam diante de nós para que desistamos de
algo ou mesmo de alguém. Os obstáculos surgem de todos os lados, sob todas as
formas e com as mais variadas amplitudes. Quando percebemos, abaixamos a cabeça
e, resignados, sequer olhamos para trás.
Persistir é manter o foco, a firmeza de propósitos, como a água do rio que
contorna todos os acidentes, mantendo sua progressão até desaguar no oceano que
a espera. Persistir é perseverar, o que nos lembra do esperançar, este último
associado ao substantivo esperança, e não ao verbo esperar. É agir, enfrentando
as dificuldades, mudando estratégias ou criando novas, assumindo
responsabilidade pessoal pelo desempenho necessário ao cumprimento de metas e
objetivos.
O exemplo mais clássico foi-nos dado por Thomas Edison e suas duas mil
experiências até chegar à eficácia de sua lâmpada. Tivesse ele renunciado ao
seu sonho e estaríamos, talvez, todos na penumbra...
Temos ainda Beethoven, que mesmo surdo compôs boa parte de sua obra, incluindo
três sinfonias, em seus últimos anos de vida.
Praticar a persistência é conclamar uma apólice de seguro contra o fracasso. É
superar o descrédito, as adversidades e o desânimo pelo objetivo de realizar,
de fazer acontecer.
Como disse Hal Borland, “Por conhecer as árvores, compreendo o sentido da
paciência. Por conhecer a grama, dou valor à persistência”.
6. Criatividade
“Tornar o simples complicado é fácil.
Tornar o complicado simples, isto é criatividade.”
(Charles Mingus)
Criatividade é o ato de dar existência a algo novo, único e original. Mais
ainda, podemos considerá-la como uma técnica para a resolução de problemas.
Há duas formas básicas de manifestação da criatividade. A primeira delas é a
invenção ou inovação, que se caracteriza pela associação de dois ou mais
fatores aparentemente díspares que leva a um terceiro fator que tem parte dos
anteriores, mas que, em relação a eles, é novo.
A segunda forma é a descoberta, que ocorre quando se percebe algo já existente
e se verbaliza esta constatação, seja através de uma definição, uma equação ou
fórmula matemática.
A criatividade é uma competência muito valorizada no mundo corporativo porque
consiste no melhor instrumento para a quebra de paradigmas. Algumas pessoas têm
uma capacidade nata de criar, mas é possível aprender o processo criativo.
Para criar, você deve antes de tudo identificar e definir com clareza o
problema que se lhe apresenta. O maior erro das organizações reside em fazer as
perguntas erradas.
Após esta fase, você deve coletar o máximo de informações possíveis, seja no
ambiente interno, no seio de se sua empresa, seja no externo, no mercado. Na
verdade, a maioria das respostas encontra-se da porta para fora de sua
corporação, e não o inverso.
Reunidas as informações, passamos a um estágio que denominamos incubação.
Trata-se de um momento peculiar no qual você deve procurar abstrair-se do
problema, exercendo outras atividades, permitindo que a mente opere com
liberdade, associando ideias, permitindo a conjunção da racionalidade das
informações, da subjetividade da imaginação e da experiência da memória.
Você saberá quando a fase da incubação estiver concluída quando lhe ocorrer o insight.
Estamos falando daquela sensação de iluminação, uma percepção súbita de uma
solução. O insight é a resposta que precede a própria pergunta.
A partir deste ponto, basta elaborar a ação e verificar sua exequibilidade.
Lembre-se de que o mais importante é você se conscientizar de que existe um
criador dentro de você. Por isso, evite os bloqueios mentais que lhe são
impostos por terceiros, segundo os quais há sempre uma resposta certa, você
deve buscar ser lógico, prático e evitar erros, brincadeiras e ambiguidades.
7. Conhecimento e curiosidade
“Para alcançar o conhecimento, acrescente coisas todos os dias.
Para alcançar a sabedoria, remova coisas todos os dias.”
(Lao Tsé)
O mundo produz anualmente o mesmo volume de informações que a humanidade levou
40 mil anos para acumular. Todos os dias, quantos jornais podemos ler?
Quantas revistas podemos consultar? Quantas newsletters podemos receber?
Quantos canais de TV podemos assistir? Qual o custo de acessar informação nesta
magnitude, muita dela em duplicidade? E qual sua aplicação prática?
Estamos próximos de uma situação limite. Um bombardeio frenético de informações
diante do qual agimos como buracos-negros, absorvendo tudo, mas assimilando
pouco. Uma overdose que gera conhecimento superficial e sabedoria reduzida.
O segredo está em buscar informações, a matéria-prima para a tomada consistente
de decisões, mas sabendo processá-la em forma de conhecimento. E fazê-lo
pessoalmente, ora pesquisando o mercado, observando as novidades e os fatores
de atração ao consumidor; ora avaliando os concorrentes, suas estratégias
comerciais e suas políticas de atendimento.
Colocar a curiosidade a serviço dos negócios significa olhar não apenas para a
árvore, mas para a floresta. Estender o olhar para o horizonte e cultivar a
visão de longo prazo. Estudar, analisar, investigar. E adotar a humildade para
se consultar outras pessoas e especialistas obtendo informações fidedignas e
qualificadas.
8. Estabelecimento de metas
“A fórmula da minha felicidade:
um sim, um não, uma linha reta, um objetivo.”
(Friedrich Nietzsche)
Temos o hábito de confundir desejos com metas. Desejo é uma expectativa
consciente ou inconsciente de possuir ou alcançar algo. Mora no plano
subjetivo, no mundo das aspirações e pode jamais se concretizar. Um exemplo
muito comum de desejo ocorre quando dizemos: “Quero comprar uma casa”.
Já uma meta é revestida pela objetividade. Deve ser redigida e apresentar cinco
características fundamentais. São elas:
a) Especificidade. Uma meta deve ser amplamente definida. Comprar uma
casa com 125 metros quadrados de área total, com três dormitórios e duas vagas
para garagem é uma meta. Quanto maior seu detalhamento, mais palpável ela se
torna. Assim, o ideal é que se definam cores e padrões de acabamento do imóvel
projetado, entre outros aspectos.
b) Mensurabilidade. Sua meta deve ser quantificável. A casa definida em
nosso exemplo demandará que valor de investimento financeiro?
c) Exequibilidade. A meta tem que ser alcançável, possível, viável.
Assim, quanto você dispõe de recursos hoje e quanto deverá poupar a fim de
adquirir o imóvel planejado?
d) Relevância. A meta tem que ser importante, significativa,
desafiadora. É evidente que uma casa atende a estes requisitos, pois confere
segurança e estabilidade para quem a adquire. Mas imagine metas corporativas
como a elevação da participação relativa no mercado. De nada adianta propor
metas pouco ousadas que não estimulem e desafiem os membros da equipe.
e) Temporalidade. A característica derradeira e mais negligenciada na
redação de uma meta. É imprescindível determinar prazos para início e conclusão
de uma meta.
Por isso, estabeleça e mantenha o foco. Várias flechas não garantem o acerto do
alvo, e vários alvos confundem o arqueiro. Esteja preparado para os tombos – um
obstáculo é apenas uma das etapas do seu plano. Use a vaidade e o dinheiro como
bons estímulos, mas jamais como objetivos. Redija suas metas de forma nítida,
cuidando para que elas sejam específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes
e temporais. Dê-lhes todo seu esforço e imaginação.
Finalmente, lembrando Richard Carlson, “pense no que você tem, em vez do que
gostaria de ter. A felicidade não pode ser atingida quando estamos o tempo todo
desejando novas metas. Quando você focaliza não o que se deseja, mas o que tem,
termina obtendo mais do que gostaria”.
9. Planejamento e monitoramento
“Pessoas que falham em planejar estão planejando falhar.”
(George Hewell)
Papel, lápis e borracha. São estes os instrumentos que compõem o arsenal do
planejador. Metas definidas devem compor um plano de ação. Tarefas de curto
prazo precisam ser priorizadas. Tarefas de grande porte necessitam ser
subdivididas em minitarefas.
Nesta fase, o tempo pode mostrar-se como fator crítico. É o momento no qual se
decide delegar tarefas. O cuidado a se tomar é monitorar continuadamente a
trajetória do delegado. Estar próximo, mostrar-se solícito a todo instante.
Os planos devem ser periodicamente revisados à luz dos resultados obtidos e das
mudanças circunstanciais a que estão sujeitos. Ou você corrige a rota, ou você
muda a rota.
10. Administração do tempo
“Enquanto você não se der valor, não valorizará seu tempo.
Enquanto não der valor ao tempo, não fará nada de importante.”
(M. Scott Peck)
O tempo é o mais democrático dos recursos. Pouco importa sua idade,
escolaridade ou condição socioeconômica. Todos nós temos 24 horas diárias e a
forma como as utilizamos justifica nossos resultados e nos diferencia.
Temos a sensação constante de que o tempo acelerou. Os dias parecem mais
breves. Quando se vê, mais um mês se passou. Diante da rotina, das atividades
meramente operacionais a que nos entregamos, a angústia e a frustração podem
nos visitar.
Por isso, é fundamental tomar consciência de que administrar o tempo é
administrar a própria vida.
Diante disso, proponho que você redija sua constituição pessoal.
Primeiro, identifique os valores que governam sua vida. Em seguida, coloque-os
em ordem de prioridade, fazendo escolhas. Depois, escreva um pequeno parágrafo
para cada um destes valores. É o momento de unir razão e emoção, cabeça e
coração. Por fim, leia esta sua pequena lista com frequência e tome suas
decisões com base nela.
Peter Drucker, em seu livro, The effective executive in action,
sentencia que gerenciar o tempo é a base da eficácia. E o guru desafia você a
responder algumas questões:
a) O que eu estou fazendo que não precisa ser feito?
b) O que eu estou fazendo que poderia ser feito por outra pessoa?
c) O que eu estou fazendo que só eu posso fazer?
d) O que eu deveria fazer que não estou fazendo?
Responder a estas questões, com olhos atentos em sua constituição pessoal,
certamente lhe sinalizará a necessidade de delegar atividades, de retomar o
foco em suas metas pessoais ou de corrigir rotas.
Um dos instrumentos mais difundidos em termos de gestão do tempo é a chamada
matriz desenvolvida pelo general Eisenhower que divide as tarefas a partir de
sua urgência e importância.
O primeiro quadrante reúne atividades urgentes e importantes. Trata-se de
reuniões, atividades com prazos definidos e eventuais crises. Estas tarefas
devem ser feitas de imediato e da melhor forma possível.
O segundo quadrante engloba as atividades importantes, porém não urgentes. São
tarefas que demandam planejamento, envolvem aprendizado e criatividade e que
podem trazer consigo grandes oportunidades. Todavia, quando procrastinadas, são
promovidas ao quadrante anterior, exigindo urgência em seu tratamento.
No terceiro quadrante residem as atividades que correspondem aos maiores
desperdiçadores de tempo. São as tarefas urgentes, mas não importantes, como
telefonemas, relatórios, correspondências e até interrupções. Livre-se delas
rapidamente, pois não contribuem com suas metas.
Por fim, o último quadrante da matriz de gerenciamento do tempo contém
atividades que não são importantes e também não são urgentes. Trata-se de
trabalho irrelevante, telefonemas inúteis, situações alienantes, apego a
detalhes. Enfim, pura perda de tempo. Aqui nada se produz.
E então, como você tem distribuído suas tarefas?
11. Marketing pessoal
“Não me preocupo tanto com o que sou na opinião dos outros,
quanto o que sou na minha própria opinião;
gostaria de ser rico de mim mesmo e não por empréstimo.”
(Michel de Montaigne)
O marketing pessoal significa projetar uma imagem de marca em relação a você
mesmo, tomando a si próprio como se fora um produto ou serviço. Para construir
sua marca pessoal, siga os passos abaixo:
a) Embalagem. O aspecto externo é o princípio de tudo. Você nunca terá
uma segunda oportunidade de causar uma primeira boa impressão. Portanto, cuide
de sua aparência, trajando-se adequadamente, evitando o uso excessivo de
acessórios e cosméticos, aprendendo regras de etiqueta e melhorando seu
vocabulário, tanto falado quanto escrito. Manter seu carro limpo e sua maleta
executiva organizada também compõe esta regra.
b) Conteúdo. Embora o design seja determinante, se o que estiver por
dentro não respaldar a expectativa criada, você seguramente deixará de se
estabelecer. Por isso, cuide de sua formação acadêmica. Aprenda a redigir um
currículo personalizado, objetivo e atualizado. Seja uma pessoa de atitude,
autêntica e abuse da transparência e da ética. É o melhor caminho para
conquistar a confiança e a simpatia das pessoas.
c) Visibilidade. Não adianta fazer a melhor coisa do mundo se ninguém
tomar conhecimento. É preciso comunicar e repercutir. Por isso, tenha sempre
seu cartão de visitas à mão, mesmo que você esteja desempregado. Crie uma
website pessoal e aprenda a utilizar o e-mail. Participe de eventos para ver e
ser visto.
d) Ênfase. Uma marca, para ser lembrada, precisa ser repetida. Priorize
nomes que facilitem a memorização e a identidade visual.
e) Divulgação. Você deve virar notícia – evidentemente não das páginas
policiais. Neste momento, a publicação de artigos e participação em eventos são
instrumentos certeiros. Coloque a palavra networking em seu vocabulário
e em sua agenda.
f) Diferenciação. Seguindo todos os passos anteriores você ainda correrá
um risco: o de ser notado como somente mais um player, mais uma marca
dentre tantas disponíveis no mercado. Por isso, procure se diferenciar.
Desenvolva um estilo próprio, fazendo as coisas de forma diferente e, assim,
tornando-se único, exclusivo, admirado e presente no coração e na mente das
pessoas.
12. Persuasão e rede de contatos
“Você é quem você conhece, não o que você faz.”
(Azalba)
Pesquisa realizada pelo Grupo Catho junto a 17.801 profissionais indicou que
56% dos cargos operacionais e 43% dos cargos de gerência foram preenchidos com
base no QI do candidato. Mas não estamos falando do famigerado “quociente de
inteligência” e sim do “quem indicou”. Networking, relacionamento, estas
são as palavras de ordem.
Muitos profissionais demonstram insatisfação com a empresa em que trabalham. As
queixas vão da falta de reconhecimento e ausência de desafios à baixa
remuneração e inexistência de plano de carreira, passando inexoravelmente por
problemas de relacionamento interpessoal, seja junto à direção, seja com os
próprios colegas.
Estes profissionais vislumbram como única solução pedir demissão e buscar novos
horizontes, como se o ambiente fosse a origem de todos os males, acreditando
que em outra corporação os mesmos dissabores não acontecerão.
Responda francamente: o problema está na empresa, nos outros ou em você?
Diante dos fatos, alguns cuidados devem ser tomados para que uma proposta
pretensamente interessante não se apresente como uma armadilha:
a) Cheque a oportunidade de trabalho. Verifique se a mesma é concreta e,
mais ainda, permanente. Pode tratar-se de uma posição temporária e que não lhe
garantirá estabilidade.
b) Pesquise a empresa. A internet é fonte inesgotável de informações.
Acesse o site da empresa e os buscadores para obter mais informações sobre o
perfil da companhia e sua posição relativa no mercado. Dê especial atenção aos
valores declarados pela organização a fim de observar se estão alinhados com
seus valores pessoais.
c) Dissocie relações afetivas e profissionais. Se a indicação dada foi
positiva, ótimo. E fim da história! Seja grato, porém independente.
d) Prefira o pouco certo ao muito duvidoso. A menos que você disponha de
uma boa herança ou alguém que lhe sustente, abdicar de uma remuneração
trar-lhe-á mais preocupação, angústia e ansiedade. Peça demissão somente após
ter firmado sua recolocação.
e) Caia fora na hora certa. Isso não é um jogo de pôquer, mas é um jogo.
Se a proposta de trabalho não corresponder às promessas feitas ou não atender
aos seus anseios, prepare sua saída o quanto antes evitando prolongar sua
insatisfação.
Recorde-se sempre de que na Era da Integração, em um mundo sem fronteiras e
regido pela conectividade, não são dados ou informações, máquinas e tecnologia,
que fazem a diferença. São pessoas. E mais do que isso, relacionamentos.
13. Liderança
“Um líder é alguém com a habilidade de levar outras pessoas
a fazerem o que elas não querem e, ainda, gostarem disso.”
(Harry Truman)
Todos nós temos características inatas e outras que podem ser desenvolvidas. O
mesmo dá-se com a liderança. Algumas pessoas nascem com este perfil e podem
exercê-lo, desenvolvê-lo ou até negligenciá-lo, de acordo com os estímulos que
recebe. Mas a liderança pode ser ensinada, porque é uma técnica e uma arte.
Liderança é o processo de influenciar pessoas para obtenção de resultados em
benefício de uma coletividade.
A liderança tem evoluído muito ao longo da história da humanidade. Evoluímos do
que poderíamos chamar de "Era Física", na qual os líderes eram
intrépidos, fortes e tinham como objetivo conduzir seus seguidores, para a
"Era Geopolítica", onde os líderes adotaram postura autoritária
legitimada na defesa de suas ideologias e fronteiras geográficas. Hoje vivemos
na "Era da Interdependência", comandada por um novo tipo de líder com
competências para identificar e capitalizar aspectos comuns capazes de unir as
pessoas. O que importa hoje não é a pessoa, mas a causa.
Estudo realizado em novembro de 2002, pela Fundação Dom Cabral, indicou que o
mercado procura líderes orientados para o resultado, com capacidade para
trabalhar em equipe, dotados de pensamento sistêmico (visão do todo),
comunicabilidade, capacidade de negociação e perfil empreendedor. Mas o mesmo
estudo aponta que o perfil encontrado corresponde a profissionais orientados,
sim, para o resultado, porém que valorizam garra, ambição e capacidade de por a
"mão na massa". Isso demonstra claramente que o mercado e os
executivos têm os mesmos objetivos, mas não compactuam dos mesmos meios para
atingi-los. Os profissionais adotam um discurso de trabalho em equipe, mas permanecem
individualistas em seu âmago.
Um líder é alguém capaz de conduzir um grupo com igual empenho e entusiasmo
pelo mesmo objetivo. Alguém capaz de vislumbrar e desenvolver qualidades
extraordinárias em pessoas comuns, alocando-as nas funções certas – aquelas em
que podem exercer seus talentos. Enfim, é alguém capaz de inspirar as pessoas.
Compartilhar o poder, a informação, o compromisso e o resultado. Assim age o
bom líder, consciente de que sempre tem algo a aprender e que, por isso,
cultiva a humildade. Ele mantém sua equipe informada, planeja estrategicamente
e define táticas em conjunto. Comemora o sucesso e debate o fracasso. O limite
é a tênue fronteira na qual o diálogo propositivo passa a ser visto como
abertura para permissividade.
Boas equipes com uma liderança fraca ou se desintegram ou têm a liderança
substituída. Já um bom líder é capaz de transformar discórdia em união, apatia
em entusiasmo, prejuízo em lucro, ressentimento em sorriso. Mas não existem
líderes solitários. Se o líder está só, na verdade não está liderando ninguém.
14. Independência e autoconfiança
“A confiança em si mesmo é o primeiro segredo do sucesso.”
(Ralph Waldo Emerson)
Procure expressar confiança na própria capacidade de completar uma tarefa
difícil ou de enfrentar um desafio mesmo diante de grandes adversidades.
Pratique a resiliência, ou seja, a habilidade de se superar em vez de
resignar-se.
Cultive também sua independência, mantendo seu ponto de vista face à oposição
de outrem ou de resultados em princípio desanimadores. Busque autonomia em suas
decisões.
Entretanto, lembre-se: independente, sempre; isolado, nunca!
15. Paixão
“Pessoas que vivem impulsionadas pela paixão são recompensadas
pela satisfação de saber qual é o seu lugar no mundo.”
(Po Bronson)
Ainda que você reúna todas as competências apresentadas anteriormente, você não
estará preparado se não colocar emoção em seu trabalho. Fazer o que gosta e,
ainda mais importante, gostar do que faz. Se colocar o dinheiro em primeiro
plano poderá até se tornar rico materialmente, mas se sentirá miserável
espiritualmente. Entregando-se com prazer à sua vocação poderá ser bem sucedido
e também cultivar a felicidade. Com brilho nos olhos e um largo sorriso.
Como exercício final, responda para si:
a) Você se sente importante dentro de sua corporação?
b) Seu trabalho é reconhecido como significativo dentro da empresa?
c) Você gosta das pessoas com quem trabalha e elas de você?
d) Trabalhar é prazeroso e divertido?
e) Suas sete vidas (saúde e esporte, família e afetividade, carreira e vocação,
cultura e lazer, sociedade e comunidade, bens e possessões, mente e espírito)
estão em equilíbrio?
Tenha em conta que mais importante do que estar à altura do que você deseja é
esperar-se na medida exata do que você precisa.
http://www.tomcoelho.com/index.aspx/s/Artigos_Exibir/210/As_15_regras_da_competencia
